Ernesto Vantroy<\/p>\n\n\n\n
D\u00c9CIMA<\/p>\n\n\n\n
Vestir de la hipocres\u00eda
\nel h\u00e1bito seductor
\ny proclamar cuanto error
\ninvent\u00f3 la tiran\u00eda;
\nminar de la monarqu\u00eda
\nel orden justo y social,
\ny a todo buen liberal
\nofender de modos mil,
\nesto no s\u00f3lo es servil,
\nsino tambi\u00e9n infernal.<\/p>\n\n\n\n
Guillermo de Tapia.<\/p>\n\n\n\n
La d\u00e9cima anterior nos da una muestra de que ya en el siglo XIX, en sus principios, se utilizaba el t\u00e9rmino SERVIL, como un despectivo hacia aquellos que, sin escatimar lo m\u00e1s m\u00ednimo estaban o se pon\u00edan al servicio de otro en detrimento de su propia personalidad.<\/p>\n\n\n\n
Durante muchos a\u00f1os nos hemos venido manifestando, con cierto dolor, de la incapacidad de pensar y actuar, en el orden pol\u00edtico de los diversos grupos magisteriales, sobre todo, aquellos que pertenecen a los dos partidos m\u00e1s grandes del sistema partidocr\u00e1tico nacional.<\/p>\n\n\n\n
Es indudable que, los mismos grupos de poder se han encargado de fomentar la holgazaner\u00eda en aquellas personas que tienen a su cargo la educaci\u00f3n y que, a la vez, son los mismos grupos que se han encargado de desmoralizar al magisterio, aludiendo a las incapacidades mostradas por l@s docentes.<\/p>\n\n\n\n
Carecer de capacidad, por ausencia de las lecturas imprescidibles, no s\u00f3lo se refleja en el poco dominio de los temas a impartir, sino, en la forma en que cualquiera con medio dedo de formaci\u00f3n policastra dirige a quienes deben poseer el liderazgo en los centros acad\u00e9micos del pa\u00eds. Vemos agentes del gobierno,oportunistas buscapuestos, crey\u00e9ndose tener el control total de las escuelas y liceos, por su capacidad de ofrecer falacias y por distinguir el disfraz del desastre que ell@s mism@s han causado. <\/p>\n\n\n\n
L@s maestr@s dejan percibir sus incapacidades yendo y viniendo como mandader@s de “dirigentes”, s\u00f3lo porque le han ofrecido un puestecillo en el gremio o por conservar un carguero directivo que los miembros del partido le ayudan a mantener sin previo concurso de oposici\u00f3n al que no van, porque reprobar\u00edan. <\/p>\n\n\n\n
Hoy en las aulas solos sabemos de dar una clase, y no bien. No sabemos despojarnos del libro al momento de estar frente a la pizarra y, menos a\u00fan, contextualizar lo que ense\u00f1amos. <\/p>\n\n\n\n
Por eso no formamos para forjar un mejor porvenir a las futuras generaciones, sino que queremos que obtengan un empleo, mientras las fuerzas le den y que luego vayan a morir como despojos, porque ya no le sirven al mercado.<\/p>\n\n\n\n
S\u00e9 que me criticar\u00e1n, porque hablo del sistema del que form\u00f3 parte, pero puedo refutar sobre la base de que he sido un formador cr\u00edtico y que hemos forjado capacidad de vivir y de transformar, desde la escuela una sociedad que se destruye sola y que no estoy dispuesto a salvar, sino por lo contrario, ayudar en su destrucci\u00f3n y contruir una NUEVA Y DISTINTA REP\u00daBLICA DOMINICANA.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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