Rebeli\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n\nAnte los resultados estad\u00edsticos de la Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica Nacional 2022, es preciso cuestionar el desempe\u00f1o de las autoridades actuales y denunciar que siguen la ruta marcada por las anteriores, pues anuncian proyectos de avance mientras dan continuidad al atraso y a la corrupci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
El ministro de Educaci\u00f3n, \u00c1ngel Hern\u00e1ndez, declar\u00f3 que \u201cla sociedad ha invertido muchos recursos y no se ha logrado un avance significativo en materia de aprendizaje\u201d. Nada dice acerca de la calidad del gasto y, por supuesto, no cuestiona la pulcritud en el manejo de los recursos que \u00e9l considera abundantes, aunque pueden ser incluso insuficientes para enfrentar los graves problemas que presenta el sistema educativo dominicano.<\/p>\n\n\n\n
No tiene cabida ese tema en el discurso de un funcionario que ha protegido a su antecesor, pues nada ha hecho para que Roberto Fulcar, quien fue jefe de campa\u00f1a del presidente Luis Abinader, sea procesado por dispendio y manejos turbios.<\/p>\n\n\n\n
Es demag\u00f3gica la condena de \u00c1ngel Hern\u00e1ndez a la presencia de la politiquer\u00eda en las escuelas, pues \u00e9l mismo est\u00e1 cumpliendo un compromiso politiquero.<\/p>\n\n\n\n
Hern\u00e1ndez expres\u00f3 tambi\u00e9n que toda la sociedad debe involucrarse en los procesos para elevar la calidad de la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
El modelo pol\u00edtico vigente es incapaz de nuclear a toda la sociedad alrededor de ese objetivo, de modo que este llamado es pura palabrer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Al compromiso politiquero se suman otros factores que definen la baja calidad del gasto en el sector y est\u00e1n vinculados tambi\u00e9n a la corrupci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Un hecho puntual es que est\u00e1n sobrepobladas las aulas en los planteles p\u00fablicos, a pesar de que en muchos distritos escolares hay una enorme cantidad de t\u00e9cnicos. \u00bfNo se ha dispuesto a analizar estas cifras el ministro? Este es uno entre muchos problemas. Y ser\u00eda mucho menor si los recursos fueran bien encaminados.<\/p>\n\n\n\n
En este aspecto, sigue la ruta de su antecesor, pagando con ascensos la actividad electorera, porque como ascenso y como premio se asume en el sistema la salida de las aulas hacia puestos \u201ct\u00e9cnicos\u201d (entre comillas, porque muchas veces son sueldos regalados) en oficinas distritales o en la sede central del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La sobrepoblaci\u00f3n en las aulas atenta contra el rendimiento estudiantil y disminuye la eficiencia en el desempe\u00f1o docente debido a la dificultad que crea para la detecci\u00f3n de necesidades particulares y el seguimiento al proceso.<\/p>\n\n\n\n
Es un elemento para tomar en cuenta cuando se cuestiona la labor de los docentes, pero los funcionarios solo abordan el tema como recurso para chantajear cuando los reclamos sindicales se hacen sentir. Funcionarios con vocaci\u00f3n de patronos, se pronuncian contra la labor gremial y condenan toda demanda de mejoramiento en las condiciones de vida y de trabajo de los docentes.<\/p>\n\n\n\n
El principal sindicato de docentes en Rep\u00fablica Dominicana (la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores, ADP) tambi\u00e9n ha sido tomado por la politiquer\u00eda y sus dirigentes, en la mayor\u00eda de los casos, no se comprometen con el mejoramiento de la calidad de la ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n
El actual ministro de Educaci\u00f3n, elitista y partidario de la privatizaci\u00f3n atribuye al mayor nivel de entrega de padres, docentes y directivos el hecho de que en los centros privados el n\u00famero de aprobados es proporcionalmente m\u00e1s alto que en los p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfAcaso buscan las autoridades mejorar la calidad de la ense\u00f1anza?<\/p>\n\n\n\n
El bajo nivel de rendimiento estudiantil revela las deficiencias no solo en la formaci\u00f3n docente sino tambi\u00e9n en el desempe\u00f1o dentro de las instancias de direcci\u00f3n, dise\u00f1o y seguimiento.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfExige el Ministerio de Educaci\u00f3n a las universidades privadas que asumen programas de formaci\u00f3n de docentes el seguimiento correcto del P\u00e9nsum y la aplicaci\u00f3n, en toda su extensi\u00f3n, de los programas de cada asignatura? \u00bfLo hace el Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda, MESCYT?<\/p>\n\n\n\n
Se privilegia la cantidad de docentes graduados y el nivel de participaci\u00f3n en cursos sobre el desempe\u00f1o. El otorgamiento de becas y la exigencia de calificaciones altas para dar continuidad a los estudios en las universidades, instituciones que, a su vez, solo reciben pago mientras el estudiante permanece, conduce al acomodamiento (a veces velado y otras veces descarado) de resultados.<\/p>\n\n\n\n
Las universidades se integran al dispendio y a la corrupci\u00f3n y eso se refleja en el bajo rendimiento.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfSe formar\u00e1 en estas condiciones un cuerpo docente capaz y comprometido con la excelencia en la educaci\u00f3n? Obviamente, no.<\/p>\n\n\n\n
Es esto parte de la falacia de la formaci\u00f3n de docentes.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfDesconoce esta realidad el ministro \u00c1ngel Hern\u00e1ndez? \u00c9l fue asesor de Abinader en materia educativa desde el inicio del actual gobierno y es fundador y dirigente de una universidad privada.<\/p>\n\n\n\n
Pero en los programas de formaci\u00f3n son entrenados los docentes que imparten clases en los centros a los cuales acude la gente pobre, que es la mayor\u00eda. En un mundo globalizado, las \u00e9lites buscan en cualquier lugar la satisfacci\u00f3n de sus necesidades o forman islas de eficiencia en alg\u00fan punto del planeta.<\/p>\n\n\n\n
Por eso los organismos internacionales siguen patrocinando un sistema que ya no puede ocultar el caos y la podredumbre y los dirigentes politiqueros siguen dirigiendo lo que siempre han dirigido: la continuidad del atraso.<\/p>\n\n\n\n
Hay que repetir lo que dijo Carlos Marx hace casi ciento cincuenta a\u00f1os en la Cr\u00edtica del Programa de Gotha: \u201c\u00bfEducaci\u00f3n popular igual? \u00bfQu\u00e9 se entiende por esto? \u00bfSe cree que en la sociedad actual (que es de la \u00fanica de que puede tratarse), la educaci\u00f3n puede ser igual para todas las clases? \u00bfO lo que se exige es que tambi\u00e9n las clases altas sean obligadas por la fuerza a conformarse con la modesta educaci\u00f3n que da la escuela p\u00fablica, la \u00fanica compatible con la situaci\u00f3n econ\u00f3mica, no s\u00f3lo del obrero asalariado, sino tambi\u00e9n del campesino?\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Lilliam Oviedo Fuente: Rebeli\u00f3n Ante los resultados estad\u00edsticos de la Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica Nacional 2022, es preciso cuestionar el desempe\u00f1o de las autoridades actuales y denunciar que siguen la ruta marcada por las anteriores, pues anuncian proyectos de avance mientras dan continuidad al atraso y a la corrupci\u00f3n. El ministro de Educaci\u00f3n, \u00c1ngel Hern\u00e1ndez, declar\u00f3 que […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1065,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8714"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8714"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8714\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8715,"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8714\/revisions\/8715"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1065"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8714"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8714"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.movimientocaamanista.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8714"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}