Opinión Opinión Mundo

Agridulce Francia

Higinio Polo Fuente: Rebelión En estas elecciones legislativas, Macron ha perdido la mayoría absoluta pero el resultado muestra una agridulce Francia: la enorme abstención, un 54 %, como en 2017; el avance de la extrema derecha, que pasa de 8 a 90 diputados, y la evidencia de que el neoliberalismo macronista obtendrá el apoyo de Les […]

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Espías, mentiras y una dosis de buen periodismo

Iker Bizkarguenaga Fuente: Rebelión En la madrugada del 17 de junio de 1972 la Policía, alertada por un vigilante de seguridad, arrestó a cinco personas que habían allanado el complejo de oficinas Watergate, sede del Comité Nacional del Partido Demócrata. La noticia apenas mereció una reseña en los medios, sin embargo, esas detenciones desencadenaron un […]

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El odio interno mata a más personas en EE. UU. que el que llega de fuera

Carmen Jordá Sanz y José María Blanco Navarro Fuente: The Conversation Estados Unidos, aquel país pionero que promovió el derecho a la búsqueda de la felicidad mientras en Europa todavía discutíamos sobre la libertad religiosa, sufrió el pasado martes 24 de mayo, una vez más, un tiroteo masivo en un centro educativo. En esta ocasión ha tenido […]

Pensamiento Crítico

¿Y si el tiempo no existiera?

Sam Baron Fuente: The Conversation ¿Existe el tiempo? La respuesta a esta pregunta puede parecer obvia: ¡claro que existe! Basta con mirar un calendario o un reloj. Pero los avances de la física sugieren que la inexistencia del tiempo es una posibilidad abierta que deberíamos tomar en serio. ¿Cómo puede ser eso y qué significaría? […]

Pensamiento Crítico

¿Hay lectores para tanto libro?

Pablo H. Velasco Quintana Fuente: The Conversation La Feria del Libro de Madrid, organizada por la Asociación de Empresarios y Empresarias del Comercio del Libro de Madrid, es una feria de editores, libreros y distribuidores. A la edición número 81 llegan deseosos de repetir la experiencia de años pasados –en 2019 recibió a más de dos […]

Pensamiento Crítico

¿Cuánto se aprende resolviendo problemas?

Mª Raquel Picornell Buendía Fuente: The Conversation ¿Qué significa resolver un problema? ¿Qué aporta este enfoque al proceso de enseñanza y aprendizaje? Se trata de involucrar la razón, el cuerpo, las emociones y las relaciones, las cuatro facetas que intervienen en nuestra manera de asimilar conocimientos. Supongamos la siguiente actividad planteada a los alumnos de […]